Programa de Mobilidade Académica Paulo Freire: um desafio ibero-americano
Ana Paula Laborinho [1]Diretora do Escritório da OEI em Portugal. & Ana Ribeiro Alves [2]Coordenadora de Programas no Escritório da OEI em Portugal. Em 2014, na XXIV Conferência Ibero-americana […]
Paulo Freire na Guiné-Bissau: um olhar sobre a Escola de Formação de Professores Combatentes da Liberdade da Pátria – Centro Máximo Gorki
Antónia Barreto [1] Instituto Politécnico de Leiria e Centro de Estudos Internacionais (CEI-IUL). & Clara Carvalho [2]ISCTE-IUL e CEI-IUL. Resumo: Para Paulo Freire, a luta pela independência da Guiné-Bissau e […]
Teachers reflecting on teaching global issues: “Because I’m also part of the problem”
Giannis S. Efthymiou [1]Lecturer in Education at Brunel University London and currently completing his doctoral research in global learning at the UCL Institute of Education. & Maayke de Vries […]
From Freire’s Theory to Knowing Practice
Andrea Bullivant [1]PhD, Liverpool World Centre. Abstract: This article responds to questions about the relationship between Freire, Development Education (DE) and Global Learning, and theorisation of practice. It draws […]
Freire: O/Um educador social rebelde
Ivaneide Mendes [1]Doutorada em Educação pela Universidade de Granada. Professora Adjunta Convidada da Escola Superior de Educação do Porto. Diretora de Projetos e Serviços do Centro Social Paroquial de […]