Juventudes Partidárias portuguesas & Cidadania Global
Luís Mah1, Sara Dias2 e Dalila Teixeira3 Resumo: Análise preliminar e exploratória comparativa sobre as perspectivas de uma amostra de jovens portugueses participantes em Juventudes Partidárias portuguesas relativamente às temáticas ligadas à […]
Processo de co-construção de uma Unidade Curricular de ED
Alfredo Gomes Dias1, Luísa Teotónio Pereira2 e Stéphane Laurent3 Resumo: Este artigo descreve e reflete sobre a fase mais recente da parceria entre a Escola Superior de Educação de Lisboa (ESELx) e […]
Repensando los partenariados entre Universidades y Organizaciones Sociales desde una visión transformadora de la Educación para el Desarrollo
Alejandra Boni 1 Introducción En este número tres de la revista Sinergias, las autoras y autores se interrogan sobre las relaciones que existen entre la universidad y las organizaciones no […]