Decrescimento, Democracia e Novos Territórios – Experimentações para um mundo em transição
Título da tese: Decrescimento, Democracia e Novos Territórios – Experimentações para um mundo em transição Autor: Guilherme Serôdio Orientadores: Rogério Roque Amaro e Giovanni Esposito Natureza do estudo: Doutoramento Doutoramento […]
Programa LED on Values
Tipologia de publicação: Recurso Pedagógico Digital Responsabilidade: Eva Ndrio & Lourenço Xavier de Carvalho (coord.); Fundação Luso-Ilíria para o Desenvolvimento Humano Autoria: Vários Língua: Português Data de publicação: de 2009 […]
A importância da educação para o desenvolvimento e cidadania global no 1.º ciclo do ensino básico
Título da tese: A importância da educação para o desenvolvimento e cidadania global no 1.º ciclo do ensino básico Autora: Sandra Sidónia da Silva Canudo Orientadora: Albertina Raposo Natureza do […]
Olhar o Mundo: Uma viagem pela Cidadania Global
Tipologia de publicação: Recurso pedagógico digital Responsabilidade: IMVF e FEC Autoria: Campanha “tODxS” pela Educação para o Desenvolvimento e a Cidadania Global Língua: Português Data de publicação: Maio de 2025 […]
Living Rivers
Tipologia de publicação: Recurso ludo-educativo para jovens e adultos Responsabilidade: Living Rivers Autoria: Rosto Solidário, ASPAYM e CEIPES Língua: Português, Inglês, Italiano e Espanhol Data de publicação: Janeiro de 2025 […]
Educação para a democracia em tempos de algocracia
Manuel Gonçalves Barbosa[1]Instituto de Educação da Universidade do Minho. ORCID: http://orcid.org/0000-0002-8728-6667. E-mail: mbarbosa@ie.uminho.pt. Resumo: Este artigo desafia os cidadãos das democracias a confrontarem-se com o crescimento da algocracia, ou governação […]
Podem as crianças contribuir para a qualidade da governação local?
Desirée Seixas[1]Universidade de Aveiro, DCSPT. Arquiteta e Urbanista (UFRJ, 2009). Mestre em Planeamento Regional e Urbano (UA, 2022). Doutoranda em Políticas Públicas (UA). Membro do GOVCOPP. Este estudo é … Continue […]
Legislative Theatre in Practice: Insights from Estudantes por Empréstimo
Mariana Rosa[1]Instituto de Ciências Sociais da Universidade de Lisboa. Mariana Rosa is a Lisbon-based designer and master’s student in Design for Sustainability at the Faculty of Fine Arts, University of … […]
Apresentação de 2 artigos da Revista Sinergias nº 17 – Adelina Calvo-Salvador e Cécile Barbeito Thonon
Em janeiro de 2025 teve lugar a sessão de apresentação do número 17 da Revista Sinergias ED, dedicado ao tema “Democracia(s): transformando paradigmas opressivos de poder através da Educação para […]
Proposta de Leitura da Revista 17: Quando o voluntariado encontra o turismo – e o que isso nos diz sobre a desigualdade global
Num mundo onde “ajudar” se tornou também sinónimo de viajar, o conto “Tales of Wani: Exploring the three dimensions of voluntourism”, de Mia Dancey, Barbara Igler e Mariajosé Amaral, coloca-nos […]