Erguer Pontes, Tecer Futuros e Construir Alternativas: a Economia Social e Solidária como prática(s) de Educação para o Desenvolvimento
Título da dissertação: Erguer Pontes, Tecer Futuros e Construir Alternativas: a Economia Social e Solidária como prática(s) de Educação para o Desenvolvimento. Autoria: La Salete Coelho. Natureza do Estudo: Dissertação de […]
A opção Multistakeholder como pilar da Estratégia Nacional de Educação para o Desenvolvimento
Título da dissertação: A opção Multistakeholder como pilar da Estratégia Nacional de Educação para o Desenvolvimento. Autoria: Ana Teresa Santos. Natureza do Estudo: Dissertação de Mestrado em Desenvolvimento, Diversidades Locais e […]
A Educação para o Desenvolvimento: Percorrer contextos, práticas e perceções
Título da dissertação: A Educação para o Desenvolvimento: Percorrer contextos, práticas e perceções. Autoria: Tânia Neves. Natureza do Estudo: Relatório de Mestrado em História, Relações Internacionais e Cooperação. Instituição: Faculdade de […]
Educação para a Cidadania Global. Impacto do projeto “M-igual? Igualdade não é indiferença, é oportunidade!”
Título da dissertação: Educação para a Cidadania Global. Impacto do projeto “M-igual? Igualdade não é indiferença, é oportunidade!”. Autoria: Jacinto Serrão de Freitas (J. Serrão). Natureza do Estudo: Dissertação de […]
Educación para la Ciudadanía Global. Debates y desafios
Dalila Coelho1 Argibay, Miguel, Celorio, Gema y Celorio, Juanjo (2009): Educación para la Ciudadanía Global. Debates y desafíos. Hegoa, Bilbao2 Nota sobre a entidade responsável pela publicação: O Instituto […]
Estratégia Nacional de Educação para o Desenvolvimento (2010-2015)
La Salete Coelho1 Título: Estratégia Nacional de Educação para o Desenvolvimento (2010-2015). Responsabilidade: Comissão de Acompanhamento da ENED – Instituto Português de Apoio ao Desenvolvimento (IPAD), Direção-Geral da Inovação […]
Un análisis de los discursos institucionales en la cooperación y la educación desde la perspectiva de la educación para la ciudadanía global. Reflexiones a partir del caso español
Alejandra Boni1 Resumen: En este artículo se quieren explorar los discursos institucionales de actores de la cooperación y de la educación españoles desde la perspectiva de la educación para la […]
Educação global: envolver cidadãos em tempo de crise?
Sandra Oliveira1 Artigo publicado na oitava edição da revista espanhola Educación Global Research, com tradução disponível em espanhol e inglês. Resumo: O artigo sumariza as principais conclusões da investigação-ação e primeiro relatório […]