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Podem as crianças contribuir para a qualidade da governação local?

Revista nº 18 - Democracia(s): transformando paradigmas opressivos de poder através da Educação para o Desenvolvimento II, Outros Artigos - 18, Revista

08/31/2025

Legislative Theatre in Practice: Insights from Estudantes por Empréstimo

Revista nº 18 - Democracia(s): transformando paradigmas opressivos de poder através da Educação para o Desenvolvimento II, Caderno Temático - 18, Revista

08/31/2025

Educação para a democracia em tempos de algocracia

Revista nº 18 - Democracia(s): transformando paradigmas opressivos de poder através da Educação para o Desenvolvimento II, Caderno Temático - 18, Revista

08/31/2025

Issue 19 Journal Sinergias | Call for papers

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04/22/2025

N.º 19 da revista Sinergias | Chamada de trabalhos

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04/22/2025

N.º 19 de la revista Sinergias | Llamada de trabajos

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04/22/2025

Para quando uma revolução, Padrão?

Revista nº17 - Democracia(s): transformando paradigmas opressivos de poder através da ED (jan. 2025), Poema - 17, Revista

01/10/2025

A Educação para o Desenvolvimento nas práticas escolares – problematizando e propondo caminhos para a Formação e a Escola

Revista nº17 - Democracia(s): transformando paradigmas opressivos de poder através da ED (jan. 2025), Publicações recentes - 17, Revista

01/10/2025

Policy and Practice: A Development Education Review – “Development Education and Democracy”

Revista nº17 - Democracia(s): transformando paradigmas opressivos de poder através da ED (jan. 2025), Publicações recentes - 17, Revista

01/10/2025

Relatório de Avaliação Externa da Estratégia Nacional de Educação para o Desenvolvimento 2018-2022

Revista nº17 - Democracia(s): transformando paradigmas opressivos de poder através da ED (jan. 2025), Publicações recentes - 17, Revista

01/10/2025